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한국어 읽기 전략 - booksonkorea.com
Hankookmunhwasa

한국어 읽기 전략

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ISBN: 9788957269152

 

외국어로서 한국어를 배우는 한국어 학습자의 읽기 전략

이 책에서는 외국어로서 한국어를 배우는 한국어 학습자의 읽기 전략에 대하여 살펴보고자 한다. 읽기는 문어를 이해하는 활동이다. 읽기는 구어 중심의 외국어 교육에서 비중 있게 다루어지지 않아 왔다. 또한, 읽기는 이해 영역이기 때문에 수동적인 활동으로 여겨져 왔다. 그러나 문어 자료는 편재성과 통시성을 지니고 있기 때문에 문어 자료에서 정보를 얻어서 재구성하는 읽기는 중요하다. 그리고 독자는 읽기 과정 중에 의미를 해석하고, 기억하고, 재구성하는 과정에서 주체적인 역할을 하기 때문에 읽기는 능동적인 활동이다. 한국어 학습자는 읽기 과정 중에 어휘와 문법 지식의 부족 그리고 배경 지식의 부족 때문에 텍스트 이해에 어려움을 겪는다. 따라서 읽기 이해의 장애 요소를 극북하게 해 주는 읽기 전략은 중요하다. 이에 이 책에서는 한국어 교사와 한국어 학습자가 효과적으로 사용할 수 있는 읽기 전략 교수 학습 모형을 제시하고자 한다.

 

 

저자

기준성

 

Contents

제1장 읽기 전략 연구의 중요성  

 1. 이해 교육의 중요성 

 2. 읽기 교육의 중요성 

 3. 읽기 전략 연구의 중요성 

제2장 읽기 전략 이론  

 1. 읽기 모형 이론 

 2. 읽기 전략 이론 

제3장 읽기 전략 사용의 실제  

 1. 연구 개요 

 2. 앞선 연구 

 3. 읽기의 장애요소 

 4. 성별에 따른 읽기 전략 

 5. 숙달도에 따른 읽기 전략 

제4장 읽기 전략 교수-학습의 실제  

 1. 읽기 전략 교수-학습모형 

 2. 읽기 전략 교수-학습의 실제 

참고문헌 

첨부 1 : 학습자 배경 설문지 (한국어) 

첨부 2 : 학습자 배경 설문지 (중국어) 

첨부 3 : 읽기 전략 설문지 (한국어) 

첨부 4 : 읽기 전략 설문지 (중국어) 

첨부 5 : 읽기 자료 (초급) 

첨부 6 : 읽기 자료 (중급) 

첨부 7 : 읽기 자료 (고급) 

첨부 8 : 직접 면담 질문지​ 

 


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